都說家長是孩子的第一任老師,家長除了要督促孩子的文化學習之外,對于孩子的性格、自尊以及為人處世等方面也要進行教育。教育過程中難免要對孩子進行批評或者表揚。很多父母不把這當回事,其實好的批評或者表揚方式對于孩子的成長是有積極作用的。一起詳細了解下吧。
孩子做了錯事,父母可以對孩子進行批評,但不能傷害孩子的自尊心,也不要給孩子貼標簽,盡量不要當作外人的面批評孩子,杜絕使用暴力。
批評孩子時要做到公正,提出的建議要有建設性,父母不能因為孩子做了一點錯事就否定孩子的一切。
很多父母批評孩子只停留在嘴上,而且說過了就算了,根本起不到教育孩子的作用,這樣的批評沒有意義,正確的教育是對孩子的批評達到教育和修正的目的。
做錯事除了批評,父母請給孩子一個抱抱。如果孩子犯同樣的錯誤,家長不要一味的大聲批評,心平氣和地問孩子知不知道自己錯在哪了。
父母贊美孩子的時候,要讓孩子知道他什么地方做的正確而受到表揚,具體的表揚能夠幫助孩子樹立正確的人生價值觀。
父母不要低估孩子的觀察力和思考能力,當你要表揚孩子時,一定要發自內心,只有這樣,才能被孩子接受。
贊美孩子的時候,描述自己所見所感比干巴巴的贊美更加有效果。
父母如果過度地使用物質獎勵,不但會失去激勵的作用,還會讓孩子產生不正確的想法,他們會把所有的事情與物質聯系起來,讓孩子的價值觀扭曲,甚至變得虛榮起來。
恰當的精神獎勵比物質獎勵更有效果,孩子需要的不是單一的獎勵,而是多種激勵,他們防盜手冊的情感上得到滿足,在人格上得到尊重和信任,在生活上得到照顧等,父母要和孩子建立平等關系,多尊重孩子。
合理的管束幫助孩子確立做人做事情的基本準則,讓孩子明白什么事情能夠做,什么事情不能做。
比如吃飯、穿衣、做作業等,因為這是孩子本身應該做的事情,如果一味地獎勵,孩子就會認為只要他(她)有做一些事情,父母就會理所當然地獎勵他(她)們。這反而是不利于孩子的成長的??梢酝ㄟ^口頭夸獎來引導孩子知道自己這么做是對的,以后也應該這么做。
桃李深耕育良才 方塘奮進屬華章——記荊門外校杜天云老師
德高為師,身正為范”,這似乎是每一位教師的行動指南,而要做到...(947 )人閱讀時間:2024-06-21墨芳流指尖 幽香溢滿園——記掇刀石小學宋玉芳老師
宋老師的寫字教學獨樹一幟,卓有成效,在掇刀石小學早就傳為美談...(1022 )人閱讀時間:2024-06-21京山市新市一小組織觀看“同上一堂防溺水課”視頻
為進一步加強防溺水安全教育,提高全體師生生命安全意識,防范溺...(657 )人閱讀時間:2024-06-21怎么夸孩子越來越優秀
怎么夸孩子越來越優秀?怎樣夸孩子是一門學問,可不是那么簡單的...(145 )人閱讀時間:2020-02-21